本科专业评估暂行办法

（长工院教 〔2004〕11号）

第一条 为了加强学校对各本科专业的宏观管理，指导我校本科专业的评估工作，特制定本办法。

第二条 本科专业评估的主要目的是，进一步推动教学基本建设，强化教学管理，深化教学改革，从而稳步提高教学质量。

第三条 本科专业评估的主要任务是，根据《长春工程学院本科专业教学工作评估方案》，通过系统搜集各专业的主要信息，准确地了解实际情况，进行科学分析和评价，发现各专业存在的问题，为学校、专业所属教学单位及其他部门解决问题提供依据。

第四条 专业评估的重点是：专业的定位和人才培养目标与社会需求、学生全面发展以及与学校实际情况的符合程度；专业的实际教学工作状态与确定的培养目标的符合程度；专业所培养的人才质量与学校、专业定位和目标的符合程度。

第五条学校根据发展和建设需要定期开展本科专业评估。

第六条评估结论分为优、良、合格、待合格四等。对于待合格的专业，由学校区别情况，责令其限期整改或暂停招生。

第七条 本科专业评估工作由学校领导，教务处组织实施。

第八条本科专业评估的一般程序是：各教学单位组织专业自评，写出自评报告；评估专家现场考察，写出考察报告，提出正式评估结论；经学校审议后公布评估结论。

第九条 本规定适用于我校所有本科专业。

第十条本规定由教务处负责解释。

第十一条本规定自颁布之日起施行。

（2004年3月制定）